Video Educativo



Video Educativo

Tomado de: Red/acción

¿Qué es?

M. Cebrián (1987) distingue entre cuatro tipos de vídeos diferentes: curriculares, es decir, los que se adaptan expresamente a la programación de la asignatura; de divulgación cultural, cuyo objetivo es presentar a una audiencia dispersa aspectos relacionados con determinadas formas culturales; de carácter científico-técnico, donde se exponen contenidos relacionados con el avance de la ciencia y la tecnología o se explica el comportamiento de fenómenos de carácter físico, químico o biológico; y vídeos para la educación, que son aquellos que, obedeciendo a una determinada intencionalidad didáctica, son utilizados como recursos didácticos y que no han sido específicamente realizados con la idea de enseñar. 



M. Schmidt (1987) también nos ofrece su propia clasificación. En este caso, en función de los objetivos didácticos que pueden alcanzarse con su empleo. Estos pueden ser instructivos, cuya misión es instruir o lograr que los alumnos dominen un determinado contenido; Cognoscitivos, si pretenden dar a conocer diferentes aspectos relacionados con el tema que están estudiando; Motivadores, para disponer positivamente al alumno hacia el desarrollo de una determinada tarea; Modelizadores, que presentan modelos a imitar o a seguir; y Lúdicos o expresivos.


Definición propia: Un video educativo, es un medio didáctico, que tiene como función, facilitarle a los profesores la transmisión de conocimientos, de este modo, tiene como intencionalida dejar un mensaje para sus estudiantes.


¿Qué aprendí?

Los videos educativos, nos permiten mostrar información de forma mas didáctica y así mismo llamativa para las personas que quieren aprender sobre diferentes temas, es un recurso que facilita el aprendizaje de los estudiantes, se puede emplear para cualquier tipo de tema que se quiera enseñar en el aula, puedes mostrar palabras claves o apuntes que sean importantes y quieran que los niños recuerden siempre, facilita la enseñanza y ayuda a que las personas tengan una mayor concentración al momento de explicar una temática.

El recurso que yo emplee fue Powtoon, se me hizo bastante sencillo y  muy creativo para poder enseñar cualquier tema o explicarlo de forma sencilla, tiene una gran variedad de herramientas, pala colocaer personaje, audio, imagenes, entre otras cosas. 

Reflexión 
El emplear este tipo de herramientas , en el aula de clase, nos permite tener la atención de nuestros estudiantes, interesandose asi por cualquier temática que se le brinde, pienso que es un muy buen recurso para llevarlo a cabo como futuros licenciados. 


Aportes 






Referencias bibliográficas

  • Es.slideshare.net. 2021. Presentación sobre el uso del video educativo. maria magdalena varela…. [online] Available at: <https://es.slideshare.net/mariamagdalenavarela/presentacin-sobre-el-uso-del-video-educativo-maria-magdalena-varela-sanchez> [Accessed 30 October 2021].



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